janeiro 09, 2013

Relação Escola-Televisão

Atividade 3 - A partir do excerto “Uma escola plenamente consciente da mais-valia educativa do seu tempo e uma televisão pujante e volátil mais respeitadora de uma inteligente divisão de tarefas entre meios formativos diferenciados podem constituir a combinação mais explosivamente produtiva para uma nova educação, aberta aos desafios do futuro e capaz de protagonizar os superiores desígnios da Humanidade” de Roberto Carneiro e com base nas leituras efetuadas, escrever um comentário devidamente fundamentado, com cerca de 1 página, evidenciando as potencialidades da relação entre a escola e a televisão com vista ao pleno desenvolvimento da aprendizagem das crianças.

Relação Escola-Televisão

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